藝術是不能被教錯的

我們秉持著信念,希望帶給人們與眾不同的藝術教學模式,不論您的身分為何,從兒童、升學至成人皆為我們所接納的學生群,我們為了協助需要的人解決問題而存在,歡迎您帶著需求前來

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我們在做什麼?

人們這樣問我: 『你在創造什麼?』 我說:『我在創造學生的專業價值』 工廠的製造 在於產品的量化與價值的提升 而我的藝術教育製造 在於創造一條讓人們對藝術的價值重新思考,讓他們能從『零』開始走向最正確、最專業且有價值的道路。

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我們的教學模式

每一位學生都很重要 精緻小班教學

每一種需求都被看見 多元課程體系

每一個歷程都不一樣 注重個體發展

我們堅持的四大核心價值— 創意啟發、多元發展、美學涵養、潛能探索 教學建立於美學的基礎之上,並發展一系列特色課程,讓學生在學習的過程中累積與培養各種不同的專業能力,也讓創作內 容更多元、豐富。

我們如何執行?

小班教學

小班制教學,每位學生都能被細心照顧,每次上課都是滿載而歸。

自由配課

落實個體教學,選課系統自主性高,依個人需求安排課程進度。

藝術美學

教師群皆經過美學史料專業訓練,學生得以在繪畫情境中快樂成長, 又能學習到正確的藝術觀念

多元媒材

不侷限單一媒材,學生透過學習與嘗試,認識更多技法與媒材。

認識我們的老師

擁有國立台灣藝術大學造型藝術專業背景,多年豐富公、私立高中美術教育與兒童藝術潛能開發的經驗,由施老師帶領著一群來自不同藝術/設計專業領域的師資團隊,帶著獨特的教育理念想要啟發孩子無限的創意空間,期望能從「藝術教育」著手,讓這小小的創作種子萌芽、成長茁壯─藝欲蔓延。

施岳東

專業老師


致力於推廣藝術教育,試圖翻轉教育現場

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